Matematika profesora Hejnoho

Jak se vám líbí představa, že matematika je oblíbený předmět?

Můj oblíbený předmět to byl vždycky, šla mi nějak sama, nemusela jsem si toho moc pamatovat, stačilo porozumět.
A to jsem se učila klasickými metodami minulého století.

Na semináři pro 2. stupeň na téma dřívka a geodesky jsem si připadala jako při nějaké hře.
Rozhodně to nebyla nuda, objevovat některé zákonitosti a možnosti.

Myslím, že děti musejí mít matematiku rády, aby byly ochotné přemýšlet a s tím přichází i porozumění a pocit úspěchu.

Zatím na druhém stupni aplikujeme pouze prvky, ale myslím, že pro většinu dětí není matematika rozhodně předmět neoblíbený.

Vydrží nám to i na střední školu?

Principy HM